competition

一、宗旨

四年的蘊釀籌畫；六大議題；七大領域；九年一貫；十大基本能力。如今，政策已定，改革列車已動，所有教育圈中相關之個人或團體，斷無迴避的餘地。除了應該拿定「一不做，二不休」的心理準備，還需要具體有效的因應行動與對策創意。教育乃百年大計，而此次教改的成敗，對國家整體競爭力的影響，可謂至深且鉅，財團法人熱愛生命文教基金會有使命參與。

單打獨鬥的時代已經過去。廿一世紀的前鋒精神在於群體合作和網絡學習。我們覺得，每個人都是一扇窗，可以為別人展示一個獨特的視野與景象。然而前提是，你必須迎向別人，並且將自己開放。「九年一貫教案及學習單比賽」活動，無非是想開窗。一張接著一張，一扇又開一扇，世界將因而變得奇妙無比，無限寬廣。

「九年一貫教案及學習單比賽」的目的，在讓分散各地的老師們，不拘晚輩或先進；不限領域或主題，透過這項全國性的競技活動，交流經驗，分享智慧，進而激發更多的教學創意。而更大的一項宏圖，即在建立一個教學資源共構共享的線上平台，凝聚集體的能量，讓台灣的新世紀教育發亮、發光。

二、主協辦單位

指導單位：教育部
主辦單位：財團法人熱愛生命文教基金會
承辦單位：牛頓教科書
協辦單位：玉山銀行
　　　　　中華航空
　　　　　大聖遊樂園
　　　　　雄獅鉛筆
　　　　　TNT卡通頻道
　　　　　國立海洋生物博物館
　　　　　香港商樂高香港有限公司台灣分公司

三、比賽辦法：

參加資格：凡現任國中國小老師皆可參加。每人不限參賽之件數。
時間：
(1) 收件期間自91年8月1日起至91年12月31日止。
(2) 審查評分期間自民國92年元月1日起至92年3月30日止。
(3) 在92年4月中旬公布優選名單，並於網站刊登得獎老師名單。
分組：因學習單是統整之教學手段之一，因此不分領域，只分國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組四組。
參賽學習單：學習單為A4規格，並附50字左右之簡易教案設計，教案內容含括活動名稱、學習目標、活動步驟、基本能力指標、評量重點等基本資料，見附件三。
報名表：見附件四。
繳件規格：一律以電子檔案，存成word的*.doc檔，若有圖檔請直接貼到該word檔中。
投稿辦法：
(1) 將報名表及學習單一起e-mail至mail@newtonkids.com.tw。
(2) 上牛頓教育網(www.mynewton.com.tw)中填寫報名表及繳件。
(3) 利用郵寄方式將報名表、輸出稿及磁片一起寄到台北市忠孝西路一段50號24樓之1「九年一貫學習單比賽」承辦單位收。
(4) 來電(02)2388-1911轉301、302給承辦單位，以安排專人到學校收件。

四、評分：

(1)評分標準：	評審之項目包括創意　　　 40% 　　教學理論　 20% 　　統整概念　 20% 　　活動設計　 10% 　　生活化　　 5% 　　區域性特色 5%
(2)評審召集人簡介：	鄔宏藩(中央研究院植物所前所長；台灣大學教授) 謝邦昌(輔仁大學統計前系主任) 蘇惠憫(資深教師) 等教育界先進

五、獎勵：

(1) 由低年級組、中年級組、高年級組及國中組各選出特優及優等，數量如下：

特優10名　獎狀一紙及獎品。
優等10名　獎狀一紙及獎品。
佳作數名　獎狀一紙。所有得獎獎狀及獎品一律郵寄到各校校長室，請校長在校務會議上公開頒獎。

(2) 凡得獎作品一律放置於網站上，讓老師下載觀摩及仿作，以達教學資源共享之目的。

六、宣傳：

本辦法將編列成冊，印製後分送給全國各縣市小學老師，並由在宣傳單位中的「牛頓教育網」(www.mynewton.com.tw)中公告並提供下載。

七、特別事項：

所有參加比賽作品皆不得抄襲他人作品或使用抄襲圖檔(尤其是目前熱門之卡通人物圖檔)，否則一律不得參賽。若製作學習單有圖檔不足之困擾，牛頓教育網(www.mynewton.com.tw)將提供免費合適之圖檔，請老師上網查閱下載。
所有作品之著作權皆屬於原作者，但主辦及承辦執行單位有全部參加比賽作品平面及電子使用權，使用時，需註明原作者之姓名。未來若得獎作品由主辦或承辦單位集結出書時，仍需註明每一學習單之原始作者姓名等資料。

八、附錄資料：